2014-2015 5. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı

2014-2015 Matematik 5. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı
2014-2015 Matematik 5. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı

 

Yazılıdan Örnek Sorular:

 

10.Aşağıdaki boşlukları doldurunuz.(10p)
-‘’Bugün kolum ağrıdı.’’cümlesindeki kol sözcüğü ……………….anlamlıdır.
‘’-Kapının kolu kırıldı. ‘’cümlesindeki kol sözcüğü………………..anlamlıdır.
-‘’Çok sıcak konuşuyordu’’. Cümlesindeki sıcak sözcüğü……………………….anlamlıdır.
-İhtiyar sözcüğünün eş anlamlısı…………………dır.
-Bol sözcüğünün karşıt anlamlısı………………….dır.

 

11.’’Öğretmen,öğrenci,okul,yazılı,korku,başarısızlık,çalışma,başarı’’ sözcüklerinden en az dört tanesini kullanarak bir pargraflık yazı yazınız.(30p)

 

 

Tıkla

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (Henüz Oy Verilmemiş)
Loading...

2014-2015 4. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı

Türkçe 4. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı 2014-2015
Türkçe 4. Sınıf 1. Dönem 1. Yazılı 2014-2015

 

 

Yazılıdan Örnek Sorular:

14- Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?(4P)

  1. İletişim yani haberleşme araçları çok gelişti.
  2. İnternette araştırma yapmayı bilmiyor.
  3. Telefon da en çok kullanılan iletişim araçlarındandır.
  4. Annem uslu durduğum için bana çikolata aldı.

 

15) Bakmak kelimesi, aşağıdaki cümlelerin hangisinde beslemek, geçindirmek anlamındadır?(4

A) Geçmişi, fotoğraflara bakarak yeniden yaşıyorum.

B) Ana caddeye bakan yeni bir ev satın aldı.

C) Annesine ve üç kardeşine bakma görevi onundu.

D) Git, bak bakalım; dedenler evdeler mi?

 

Tıkla

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (Henüz Oy Verilmemiş)
Loading...

2014-2015 Teog Türkçe Konuları

2014-2015-teog-konulari
2014-2015 eğitim öğretim yılında Teog sınavı Türkçe dersi konuları aşağıda listelenmiştir. İyi çalışmalar.
A – Fiilimsiler ile ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama

1. Fiilimsiyle, fiil ve isim soylu kelimeler arasındaki farkları kavrar.

2. Fiilimsilerin işlevlerini ve kullanım özelliklerini kavrar.

3. Fiilimsileri özelliklerine uygun biçimde kullanır.

4. Cümlede, fiilimsiye bağlı kelime veya kelime gruplarını bulur.

 

B – Cümleyle ilgili bilgi ve kuralları kavrama ve uygulama
1.  Cümlenin temel öğelerini ve özelliklerini kavrar.
2.  Cümlenin yardımcı öğelerini ve özelliklerini kavrar.
3.  Cümlede vurgulanmak istenen ifadeyi belirler.
4.  Cümledeki fiillerin çatı özelliklerini kavrar.
4.  Cümledeki fiillerin çatı özelliklerini kavrar.
5.  İsim ve fiil cümlelerini, anlam ve kullanım özelliklerine uygun biçimde kullanır.
6.  Kurallı ve devrik cümleleri, anlam ve kullanım özelliklerine uygun biçimde kullanır.
7.  Cümlelerin yapı özelliklerini kavrar.
8.  Kalıplaşmış cümle yapılarının kuruluş ve kullanım özelliklerini kavrar.
9.  Cümlenin ifade ettiği anlam özelliklerini kavrar.
10. Cümleler arasındaki anlam ilişkilerini kavrar.
11. Cümleye hâkim olan duyguyu fark eder.

 

ÖNEMLİ NOT: II. Dönem Merkezi Sistem Ortak Sınav (TEOG) eğitim öğretim yılı başından beri işlenilen konulardan sorular çıkacaktır. Bu nedenle öğrencilerimizin  1. dönem sınavda çıkan konulara da çalışması gerekmektedir. Muhtemelen 1. sınav sonrası konulardan daha çok soru çıkacaktır.
1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (Henüz Oy Verilmemiş)
Loading...

2015-2016 4. Sınıf Türkçe Konuları

turkce-4-sinif
2015-2016 4. Sınıf Türkçe Konuları

 

1. Ünite: Güzel Ülkem Türkiye

– Yurt Türküsü, Müzeler, Ayşegül, Bafa Gölü (Dinleme Metni)

2. Ünite: Atatürk

– Atatürk ve Güzel Sanatlar, İğde Ağacı, Atatürk’ün Resmi, Sen Ölmedin (Dinleme Metni)

3. Ünite: Sağlık ve Çevre

– Elma Ağacı, Dumanlı Baca, Haydi Süngere, Kahvaltısız Asla (Dinleme Metni)

4. Ünite: Doğal Afetler

– Niçin Deprem oluyor?, Dost Irmak, Kızılay, Yangın (Dinleme Metni)
5. Ünite: Değerlerimiz

– Bayrağım, Söğütlü Ali, Nasretin Hoca’nın Köyünde, Vatan Nedir? (Dinleme Metni)

6. Ünite: Birey ve Toplum

– A’dan Başlar Aydınlık, Pinokyo, Çivi, Uçurtma Yarışı (Dinleme Metni)

7. Ünite: Hayal Gücü

– Düş Kurmak, Bir yer düşünüyorum, Yağmur Gözlü Çocuk, Bilim Kurgu (Dinleme Metni)

8. Ünite: Eğitsel ve Sosyal Etkinlikler

– Deneyci Bora, 19 Mayıs, Anı Çiçekleri, Türk Tiyatrosu (Dinleme Metni)

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (Henüz Oy Verilmemiş)
Loading...

2014-2015 5. Sınıf Türkçe Konuları

2014-2015-5-sinif-turkce-konulari

2014-2015 eğitim öğretim yılında 5. sınıflar Türkçe dersinde işlenecek konu listesi aşağıdadır. Listedeki konulara henüz başlamadan çalışmak için listeden konuyu seçin ve sitemizde arama yapın.

1. Ünite: Birey ve Toplum

– Para Cüzdanı

– Aslında hepimiz zekiyiz

– Aile fotoğrafı

– Ahşap ev ( Serbest okuma metni)

– Kurallara Uygun Davranmak ( Serbest okuma metni )

 

2. Ünite: Atatürk

– Dağdelenoğlu

– Atatürkçü düşünce sistemi

– Atatürk’ün öğrencilere mektubu

– Atatürk’ün hayatı ( Serbest okuma parçası)

– Böyle istiyordu Atatürk ( Serbest okuma parçası )

 

3. Ünite: Güzel Ülkem Türkiye

– Güzel atlar ülkesi

– Anadolu’muz

– Gaziantep’ten İstanbul’a yolculuk

– Lokman hekim ( serbest okuma metni )

– Edirne ( Serbest okuma metni )

 

4. Ünite: Hayal Gücü

– Düşler ve teknoloji

– Gökyüzünde beliren tuhaflık

– Dünyayı dolaşsam

– Masalcı (Serbst okuma parçası )

– Masal masal içinde ( Serbest okuma metni )

 

5. Ünite: Yenilikler ve Gelişmeler

– Tükenmeyen kalemler

– Konuttaki gelişim

– Bankamatik kursu açan yok mu?

– Şarbon aşısı ( Serbest okuma metni )

– Teller nasıl konuşturuldu ( Serbest okuma metni )

 

6. Ünite: Dünya’mız ve Uzay

– Uzayın keşfi

– Rüzgarın öyküsü

– Güzel bulut

– Gökyüzündeki resim ( Serbest okuma parçası )

– Kuyruklu yıldız ile Dünya

 

7. Ünite: Değerlerimiz

– Çocukluğumdaki bayramlar

– Türküler dolusu

– Ateşte açan çiçekler

– İstiklal Marşı’nı dinlerken ( Serbest okuma metni )

– Mimar Sinan ( Serbest okuma mtni )

 

8. Ünite: Sağlık ve Çevre

– Babamdan öğrendiklerim

– Zararlı maddeler ve sağlığımız

– Söğüt, dere, serçe

– Hayvan dostları ( Serbest okuma parçası )

– İskelet ( Serbest okuma parçası )

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (Henüz Oy Verilmemiş)
Loading...

Sene Sonu Genel Değerlendirme Testi 2. Sınıf Türkçe

images

Köyde yaşayan Ali amca, çiftçilikle uğraşıyordu. Yıllar önce eşini kaybettiği için tek başına ahşap bir evde yaşardı. Küçük bahçesindeki elma ve erik ağaçla-rıyla uğraşarak günlerini geçirirdi. Zamanı gelince ağaçların budamasını yapar, diple-rini kazarak toprağı havalandırırdı. Ağaç-ların bakımına özen gösterir, onlarla bir çocuk gibi ilgilenirdi. Ağaçların ürünlerini toplayıp satarak geçimini sağlardı. Bu yıl kış mevsiminin uzun sürmesinden dolayı ağaçlar çiçeklerini geç açmışlardı. Ali am-canın içinde bu yılda tatlı bir telaş vardı. Çünkü yapacağı o kadar çok işi vardı ki …………………….

(İlk 12 soruyu metne göre cevaplayınız)

1-) Parçada geçen kişi kimdir?

A) Bahçıvan Ahmet
B) Ali amca
C) Hasan amca

2-) Ali amca nerede yaşıyordu?

A) köyde
B) kasabada
C) çiftlikte

3-) Ali amca ne ile uğraşıyordu?

A) hayvancılık
B) çiftçilik
C) arıcılık

 

 

Tıkla

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (Henüz Oy Verilmemiş)
Loading...

2013-2014 Türkçe 6. Sınıf Ders Kesim Raporu

ders-kesim-raporu

6. Sınıf Türkçe dersi sene sonu işlemleri için kullanabileceğiniz ders kesim raporu aşağıdaki linkte bulunmaktadır. Dosyayı indirdikten sonra noktalarla belirtilen bölgeleri kendinize ve okulunuza göre düzenleyerek idareye teslim edebilirsiniz.

Tıkla

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (Henüz Oy Verilmemiş)
Loading...